يعتبر قسم معلم فصل من الأقسام التأسيسية بالكلية، حيث يُعنى بإعداد وتأهيل المعلمين القادرين على تدريس المواد الأساسية في مرحلة التعليم الأساسي. يجمع القسم في منهجه بين العمق الأكاديمي والتدريب التربوي الميداني، وقد استطاع القسم منذ انطلاقته استيعاب وتأهيل أعداد متنامية من الطلاب.

الريادة والتميز في إعداد معلم الفصل تربوياً وعلمياً ومهنياً، ليصبح نموذجاً ملهماً وقادراً على النهوض بالعملية التعليمية في مراحلها الأولى، والمنافسة في جودة المخرجات التربوية.

• تأهيل كوادر تعليمية متخصصة تمتلك المهارات التربوية والتقنية اللازمة للتعامل مع الطفل في مرحلة التكوين الأساسي.

• توفير بيئة أكاديمية محفزة على الإبداع والبحث العلمي التربوي.

• سد الفجوة في سوق العمل التعليمي من خلال رفده بمعلمين يجمعون بين الكفاءة العلمية والقيم التربوية الرصينة.

• الإعداد المتكامل: بناء شخصية المعلم من الجوانب العلمية، والنفسية، والاجتماعية ليكون قادراً على قيادة الفصل الدراسي بفعالية.

• تطوير الأداء: إقامة دورات تدريبية وورش عمل مستمرة لرفع كفاءة المعلمين (قبل وأثناء الخدمة) لمواكبة المستجدات التربوية.

• المشاركة المجتمعية: تقديم الاستشارات التربوية والمساهمة في تطوير المناهج المدرسية بالتعاون مع المؤسسات التعليمية ذات العلاقة.

• البحث العلمي: تشجيع البحث العلمي في مجال طرائق التدريس، وعلم نفس النمو لإيجاد حلول للمشكلات التعليمية الميدانية.

• تعزيز الشراكات: توطيد أواصر التعاون مع الأقسام المناظرة في الجامعات الليبية لتبادل الخبرات وتطوير البرامج الأكاديمية.